Vannak, akik szeretik a középiskolát, mások pedig utálják. Függetlenül attól, hogy ki milyen személyes álláspontot képvisel, tagadhatatlan, hogy mennyire hasznos a középiskolai oktatás.
Az ott tanult sok dolog között, mind társadalmi, mind tanulmányi szempontból, az a tény, hogy az elkötelezettség és a kemény munka kifizetődik.
A középiskola sokat tehet a siker értékének megtanítása terén.
Természetesen a boldogsághoz több kell, mint egyszerűen csak a nagyszerűség elérése az életben, de senki sem vitatja, hogy a sikerhez szükséges lendület és iskolázottság rossz dolog.
Az egyik legnagyobb eredmény, amit a középiskolai karrier során elérhetünk, ha valedictorianak neveznek ki.
Ehhez azonban 3,9-4,0 átlagot kell elérnünk.
Legtöbbünknek volt már bűne, hogy a középiskolában “szünetet tartott”.
Akár az első évben történt ez, amikor megpróbáltunk alkalmazkodni a nagyobb munkaterheléshez, akár a harmadik évben, amikor az iskola szociális oldala túlságosan elvonta a figyelmünket, vagy az utolsó évben, amikor a növekvő nyomás túl nagy lett, és az utolsó akadályon való kilépés egyszerűen könnyebbnek tűnt.
De ha valaki búcsúbeszédet akar mondani, még egy napot sem vehet ki a tanulásból, hacsak nem akarja megkockáztatni, hogy a jegyei lecsúsznak.
Ezért azt gondolnánk, hogy csak azok a gyerekek kaphatják meg ezt a rangos címet, akiknek az a kiváltságuk, hogy stabil háztartásban nőhettek fel.
De Griffin Furlong egy olyan búcsúbeszédet mondó diák, aki véget vet ennek a sztereotípiának.
Ami Griffin-t megkülönbözteti a többi búcsúztatótól, hogy nem volt kiváltsága a stabil környezet.
Valójában Griffin és az apja az elmúlt 12 évben hajléktalansággal küzdöttek.
Középiskolai pályafutása során Griffinnek soha nem volt biztonságban a saját hálószobája, sőt, még egy fedél sem volt a feje felett.
A hajléktalanság nem biztosít “nyugodt környezetet” a tanuláshoz.
Ez teszi Griffint olyan inspirálóvá. Dacolt az esélyekkel, elhatározta, hogy leérettségizik, és végül sikerült is neki.
Ott volt a többi diákkal együtt a diplomaosztón. Ha ez nem lenne elég eredmény, akkor még az osztálya búcsúztatójának is megválasztották.
Griffin korához képest egyértelműen érett gyerek. Amikor megkérdezték tőle, milyen érzés volt számára a diploma megszerzése, egyszerűen így válaszolt:
“Csak meg akarom mutatni, hogy bárki képes rá, nem számít, min mentél keresztül. Soha többé nem akarom azt az életet élni. Mindent azért teszek, amit teszek, mert nem akarok így élni.”
Griffin története arra emlékeztet, hogy soha ne ítéljünk meg egy embert az élethelyzete alapján. Soha nem tudhatod, mi juttatta őket oda.
Még ha tudod is, légy hálás azért, amid van, és tedd meg, amit tudsz, hogy segíts.
Az édesanyja váratlanul elhunyt rákban, az édesapja pedig egyedül nem tudta megfizetni a házat.
Griffin emlékszik, hogy egy este úgy feküdt az ágyban, hogy úgy érezte, éhezik, és nincs mit ennie, tudván, hogy másnap iskola lesz.
A helyzete szörnyű volt, de megdöbbentő módon a tanárok nem tudták, hogy mivel nézett szembe.
A csaták ellenére, amelyekkel szembe kellett nézniük, Griffin, a testvére és az apja végül győztesen került ki belőle. Griffin előtt egyértelműen ígéretes jövő áll, és édesapja hihetetlenül büszke lehet rá.
Tudjon meg többet Griffin sikerhez vezető útjáról az alábbi megható videóból!
Kérjük, ossza meg ezt a videót barátaival és családjával.